40 centres educatius participen aquest curs escolar en el programa «Aprenentatge servei a la Serra de Tramuntana»
40 centres educatius participen aquest curs escolar en el programa «Aprenentatge servei a la Serra de Tramuntana»
(27/10/2023)
Més de 120 professors participen en les jornades formatives organitzades pel Consell de Mallorca i per la Conselleria d’Educació i Universitats
Per vuitè any consecutiu, el Consell de Mallorca, a través del Consorci Serra de Tramuntana Patrimoni Mundial, i la Conselleria d’Educació i Universitats, mitjançant la Direcció general de Formació professional i formació permanent del professorat, col·laboren en el programa «Aprenentatge servei a la Serra de Tramuntana» (APS), per tal de promoure aquesta metodologia en els centres educatius de Mallorca.
La directora insular de Coordinació del Consell de Mallorca, Sandra Morell, i el director general de Formació Professional i Formació Permanent del Professorat del Govern de les Illes Balears, Rafel Maura, han inaugurat la primera sessió de les jornades formatives que donen el sus al programa APS per a aquest curs escolar.
La difusió dels valors de la Serra de Tramuntana en el sector educatiu és un dels objectius fonamentals del Consorci i amb aquesta metodologia d’aprenentatge es pot incidir positivament en la conservació del paisatge cultural declarat Patrimoni Mundial per la Unesco l’any 2011.
Enguany s’han adherit al programa 40 centres educatius, amb un total de 285 docents inscrits. D’aquests, vuit centres s’han incorporat per primera vegada i onze és el segon any que repeteixen. Els altres 22 hi participen des de fa tres o més cursos. Hi destaquen el set que confien en el programa des de la seva posada en marxa, el curs 2016/2017, i que són el CC Sagrats Cors, el CEIP Ses Marjades i l’IES Guillem Colom Casasnoves, tots tres de Sóller; el CC Balmes, el CC Sant Antoni Abat i el CEIP Rei Jaume I de Palma; i el CEIP Fornalutx.
Jornades formatives per a centres de primer i segon any
A Raixa (Bunyola), una trentena de professors, dels vuit centres que s’incorporen enguany per primera vegada al programa, han participat en la jornada formativa que ha consistit en una ponència sobre la metodologia APS, a càrrec del professor de la Universitat Autònoma de Barcelona Artur Vidal; en la visita al centre Serra de Tramuntana, a càrrec del cap de servei del Consorci, Pep Bernales, i en la presentació dels projectes que l’any passat varen desenvolupar l’IES Sineu i el CEIP Mestre Guillem Colom de Bunyola.
La jornada d’avui divendres han tengut lloc a les cases de Galatzó (Calvià) i s’hi ha inscrit un centenar de professors que participen per segon any en el programa APS. Els assistents han pogut aprofundir sobre aquesta metodologia amb un taller a càrrec també del professor expert en la metodologia, Artur Vidal, i han visitat les cases de la mà de Biel Salom, net dels darrers amos de la possessió.
Què és el programa «Aprenentatge servei»
Es tracta d’una metodologia activa i participativa que combina processos d’aprenentatge i de servei en un sol projecte. Els infants treballen a partir de necessitats reals, fet que afavoreix l’establiment de xarxes comunitàries amb entitats i agents socials que comparteixen l’objectiu de millorar l’entorn. El programa és una oportunitat per descobrir la Serra de Tramuntana com un espai ple de recursos i valors històrics, patrimonials, culturals i naturals, per reforçar el sentiment de pertinença i per formar ciutadans actius i responsables amb el seu entorn.
Els centres adscrits han de desenvolupar el seu propi projecte al llarg d’aquest curs escolar i que sigui, alhora, un servei per a la Serra de Tramuntana, per la qual cosa han de coordinar-se amb entitats locals. La reflexió sobre les activitats duites a terme i la difusió dels resultats obtinguts són aspectes clau d’aquesta metodologia, que potencia el sentit de pertinença a la comunitat.
Els centres que participen en el programa poden sol·licitar una estada gratuïta en un refugi i visitar, també sense cost, el Centre Serra Tramuntana de Raixa. El curs 2022/2023, 1.027 infants de 27 centres varen passar una nit en un refugi, i 516 alumnes més, de 8 centres, varen anar d’excursió a Raixa.